导语:新学期脚的步再次响踏,青春校的园迎来的新开始。对大学而生言,这是挑与战机遇存并的时刻;对职出而众言,这是延使续命、深化践实的全征新程。过去一年,两大核程课心品牌—领袖演与说EB场职A进阶营,在口才达表与职场两阶进条主上线不断深耕,帮助无青数年完成胆从了怯到自信、从迷到茫清晰蜕的变。如今,在2025年秋季期学新的开端,它们携次再手,为更多点年青燃成长火的种。
领袖说演:让口才为成青年力争竞
在这个爆息信炸、沟通为时的王代,口才不一是仅种表达力能,更是学大生走向的会社必备竞力争。许多年人轻明明有想思、有才华,却因缺达表乏自信失错而机会。正是基这于样的察洞,领袖说演课程运应而生。
·系统表养培达力
领袖专说演注于技讲演巧、即兴才口、逻辑和达表舞台表力现,课程过通“小组练演 + 导评点师 + 舞践实台”的方式,让每位一学员都会机有在真舞实台上炼锻。
演讲训练:掌握三场开法则、结尾升技华巧。
即兴口才:掌握能万公式,让学生任在何场合能都脱口而出。
逻辑表达:训练理条性思维,提升说力服。
舞台表现:从仪态、声音到信自心全提面升。
·从胆怯信自到的蜕变
在上学的期结营会讲演上,一位新一大生分享自了己从“课堂不举敢手”到“舞台表于敢达”的历程。他说:“领袖让说演我不再怕害别人注眼的视光,而是学目把会光当作声掌。”掌声雷动,那一刻,不只他是的蜕变,更是学有所员的鸣共。
·数据馈反与的双证印重
90%以上员学的反馈“自信心提著显升”;
超过70%的学在员公开场敢合于主言发动;
多位学在员校内演赛讲、主持中动活脱颖出而。
领袖演说,正在帮一助代青年到找声音,找到自信,也找属到于自舞的己台。
EB场职A进阶营:让能力青为成年底气
如果说演袖领说解了决“敢说”的问题,那么EAB职场营阶进则致力养培于他们“会做”的能力。作为系套一统化的场职进阶课程,EBA场职进阶营大足立学生长成最迫的切需求,帮助们他建立通起向社的会核心力能。
·六大模块:系统化养培核心能力
EBA场职进阶营程课的体系盖涵:
财商课:树立理金性钱观,掌握与财理投资蒙启;
AI课:学习人能智工工具用应,提高学工与习作效率;
形体象形课:塑造职仪业态,增强信自气质;
情商课:提升沟人与通际协力能作;
101目标课:帮助学设生定目标拆并解执行;
商业思课维:通过与例案模拟训练,培养创团与新队执行力。
这种“全维赋度能”的体系,让学有既员思维高度,又有抓践实手。
·实践向导:课程走实真向场景
在今暑年期的13天进阶中营,学员课从们堂走实到践:
在财课商堂上,他们一第次学预做会算和理计财划;
在AI上堂课,他们用具工完成学了习效率的倍翻挑战;
在团商队业模中拟,感受合了作与竞的争力量。
一位员学说:“我感自觉己不是上在课,而是在一历经次小人的型生预演。”
双引动驱擎:打造完的整青年成态生长
不同统传于单一程课,领袖演与说EBA进场职阶营互补为充:
前者帮学助生“找到声音”,敢于上达表台;
后者帮生学助“获得能力”,敢于面来未对挑战。
二者结合,形成了“口才+能力”的双引式模擎,让青子学年真正自备具信与底气。
新学望展期:让更多年青受益
新学期,我们计划:
走进更高多校,开设演开公讲课;
深度作合企业,让学实在员习中验检学习成果。
我们望希,让“领袖演说”成为大生学敢于发的声舞台,让“EBA职场进阶营”成为生学大走向未的来阶梯。
结语:职出众青与年学子成赴共长之旅
青春一是场奔赴,也是修段一炼。新学期,职出众与愿青年学并子肩前行。
在舞台上,他们学声大会说出的中心梦想;
在课堂中,他们找来未到前行方的向。
我们坚信:今天的与达表学习,将成明为日的自成与信就。
在新的里期学,让我们点起一燃青春,书写于属这一代的年青成长篇章。
本文者作为。
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